学习, 服务 在玛丽的精神

课程指导

2019 - 2020课程指南

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1。 介绍了机械工程:
通过与motogo克利夫兰新的伙伴关系,学生将通过测量,计算和小型发动机的运行和维护借鉴持牌老师的指导下,工程机械的基础。这种经历会为学生谁将会参与解决复杂问题,机器学习和设计思维过程提供了独特的机会。

2. AP环境科学:
在AP环境科学课程的目的是为学生提供科学的原理,概念和理解自然界的相互关系所需的方法,来识别和分析相关的自然和人为的,以评估相关风险的环境问题这些问题,并研究解决和/或防止它们的替代解决方案。 AP环境科学是严谨的,快节奏的课程,学生必须准备大量的时间和精力投入到它,以便在课堂和大学理事会AP环境科学测试表现良好。谁采取环境科学专业的学生都没有资格参加AP环境科学。

3.海洋生物:
这个课程的目的是为第二生命科学选修大三和大四学生谁成功地完成生物学1和化学1。在这个课上,学生将学习有关海洋的物理结构和化学,海洋生物,海洋生态的多样性,和范围,并与海洋的人类交往的影响。实验室活动强化呈现的概念和原则。

4.数字媒体制作:
学生参加数字媒体的产量将提高他们的拍照和制作视频剪辑知识,同时目光投向他们的汇编成一份总的视频演示。这是一种技能,将是有益的学生生活和教育的目的,以及为未来的业务情况。课程将侧重于视频创建应用程序,合法性和设想,物理设备,并创造性的可能性建设。对于学生的超越阶级的范围视频的共享机会将讨论和探索。

5. AP工作室艺术:2D-设计,摄影浓度:
美联社照片是长达一年的课程,是专为学生谁是在艺术创作重点是摄影非常感兴趣,并促进投资发展的持续调查。该课程的核心包括摄影,示威密集,引导探索,参考聚会,鼓舞人心的演讲和演示文稿,拍摄作业,小组或个人的批评,反思,并频繁草图预订。学生将更多的独立工作:掌握他们的媒体,并与主题和它们的浓度含量深入合作。在构建投资组合,学生们体验各种概念,技术和方法,旨在帮助他们展示自己的专业技能,解决问题和概念化。在AP工作室艺术体验为中心建立一个投资组合是成功的在开发的:选择作品和所概述大学理事会持续调查;并提供了技术和艺术创作的个人利益的发现生长绝好的机会,并在一所艺术学校验收的跳板。

6.荣誉西班牙语4:
西班牙4级的荣誉是在目标语言教了快节奏的AP课前。还有非常注重技能培养,自主学习和好奇的文化。本课程是专门词汇的细化和交际语言技能的练习。学生们将通过与范围广泛的议题和媒体如视频片段,新闻广播,杂志文章,文学,艺术和文化在世界的不同西班牙语国家的真实材料的文化单位建立自己的能力。